与科技相遇议论文范文

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问:以人文科技情怀关系为话题写一篇1000字作文
  1. 答:医学生,具有高超的医术,是远远不够的,治病救人的前提,首先要有较高的医德,较高的社会责任感,这就是人文素养。
    古训“病家求医,寄以生死”。作为一个医学生,将来要做治病救人的工作,肩负千钧,事关生死,必须具备良好的专业素质。这种医学专业素质简单的概括就是——仁心妙术,缺一不可。
    “仁心”并不仅仅表达一个医德的含义,“妙术”也不单单指医学上的知识与技能。他们是彼此渗透相辅相成的有机统一。也即,在正确的思想导向下,以良好的人文素养渗透于过硬的专业技术中,以使我们的工作、学习和研究能够更加有效地进行。
    医学不同于其他的自然科学,它的工作和研究的对象是人和人群。人不同于其他动物,不仅具有生物属性,还具有社会属性。我们若以简单机械的技术主义对待我们的病人即违背了事物运行的规律,这不符合医学工作的性质。早在上个世纪就有人提出医学模式需要转变,即由生物医学模式(bio-medical model)转变为生物—心理—社会医学模式(bio-psycho-social medical model)。生物医学模式的局限性已明显限制了现代医学的发展,成为当代医疗事业发展的瓶颈。哲学、心理学、社会学甚至经济、文化方面的人文知识,都成为新医学模式对我们医学工作者提出的更高层次的素质要求。
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问:科学让生活更美好的作文400字至500字左右
  1. 答:为营造浓厚的健康积极向上的科普氛围,普及学生科学知识,倡导科学的生活方式,横塘小学自上学期开始就积极投入到科技校园的创建活动中,学校投入4万余元建立学校科技“一馆一廊一室”,即微型科技馆、科普长廊、科技探究室,同时,学校还组织学生开展各种科普系列活动:人人阅读科普读物,体会科技使我们的生活更加美好的无穷神奇力量,并努力把自己学到的科学知识运用到生活中创新、创造我们的生活;每班学生观看科普影片,通过影片感受科技美好生活方式;出科普主题板报,以“科技、科普”为主题,让学生掌握更多科普方面的知识等。
    3月5日下午,学校大队部又组织各中队召开“科技,让生活更美好”科普主题队会,各中队对本次主题队会进行了认真的思考和精心的准备:醒目的板书,精心制作的PPT,使得整个队会的过程沉浸在浓浓的“科技”氛围中,学生在形式丰富的交流中走进科学,动手操作科技小实验,发现生活中科学。校园内洋溢着浓厚的科普氛围,学生徜徉在科普知识中,感悟科学精神,增强科学能力,树立崇尚科学、热爱科学的人生观。
    本次主题队会的召开,营造了校园浓浓的科普氛围,激发了学生学科学、爱科学、用科学的兴趣,让学生体验到了创造的成功与快乐。在展示学生科技特长的同时张扬其个性,提高团队合作意识,增强创新精神,促进学生全面发展,让学校的科技教育亮点更亮、品牌更优。
  2. 答:你自己好好想吧!我这么一个五年级的小学生都要写一篇800至1200字的征文,我都自己写,难道你还不如我吗?
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