问：关于修身的议论文800高中
- 答：修身
孟德斯鸠说：“一个人的成功，不仅需要学校和家庭，更需要社会的关怀。”话正是说明了一个道理：内方外圆，方显修身之道。以前说人，从两方面看，一是内心，二是外貌，但这并非这里的内方外圆。所谓“内方”指在父母、教师下奠定的人生资本；“外圆”则指的是在社会教育下健康的人格。
在我看来：人的道德修养的提升即人品高尚的体现就在于“内方外圆”，两者缺一不可。若内过于方，则会致呆滞，不懂变通；若外过于圆，则会致滑腻，让人生厌。内方外圆，如同日月星辉，有日无月过于猛烈，让人难忍；有月无日又过于寂寥，让人落寞。只有通过内方外圆，人才能真正的剖析自己，从而达到一个高度去审视自己，从而对自己的查漏补缺，真正的修养，养性，实现自己的人生价值。
古代，内方外圆表现为文武。钟子期琴艺了得，关羽武艺高强让人心生敬意，可又总觉的在冥冥之中少了点什么。是什么呢？当我接触到李白的“拔剑四顾心茫然”时，我明白了，那是一种两面的缺乏，只有李白才把实质发挥到了极致。而如今提倡的“内方外圆”，则是社会，家庭，学校教育的有机结合体。所以这是人最基础的追求，我们应该向往“内方外圆”去学习做一个大写的人。
社会，金钱，利益，这些词连在一起给人一种不寒而栗之感。因为社会教育与父母，老师教育又相悖之地，于是有人只注重在内在深层次。可一个事物有反面，必有其正面。要想修身养性我们就应学会趋利避害。做到见贤思齐焉，见不贤而内自省。将吸收外部，纳为己用，才能获得真正意义上的成功。
问：以"修身养性治学"为话题的作文
- 答：巧妇难为无米之炊。作文要做到内容充实，有意蕴，就离不开一定的素材做支撑。可是，很多同学手中掌握的写作素材很少，脑子里的例子也很贫乏。如果平时不注重材料的收集、积累，或手中的材料陈旧贫乏，作文就不能给人以新颖有现实意义的印象，结果可想而知。
本书紧贴中学生话题作文写作的实际需要，精心设计话题，范围
问：关于静以修身，俭以养德的议论有什么感想，600字左右，急用，明早就要用
- 答：有这么一句话：静以修身,俭以养德.静,使我们的身心得到宁静；勤俭,使我们能够磨练自己的意志,培养自己的道德品行.德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.
综观古今中外,就有许多这样的事例．诸葛亮身任蜀国辅宰,执政二十七载,“鞠躬尽瘁,死而后已”；司马光——一代文宗,名重四野,却“平生衣取蔽寒,食取充饥”,对衣食温饱向无奢求.然而他对精研学问却有着无穷的兴致和热情,方志敏身为将军,经手的款项以百万计,但他自己的财产却是几件破汗衫和破袜子.一名高中生能学会勤俭,就决不会竭尽心力去装点自己的生活,把奢侈享乐作为人生的目的,而必然以勤俭朴素作为自己道德的准则,并且身体力行.君不见：古来几多纨绔子弟干出了大事业?
古希腊人曾提倡四种美德,其中一条就是节俭.那么,为什么要节俭呢?中国古代就有一句名言：养心莫善与寡欲.它告诉我们,只有过一种粗茶淡饭,勤俭节约的淡泊生活,才是养心娱乐、陶冶性情最好的方法.因此,勤俭节约对修身养性有至关重要的作用,一个人只有拥有高尚的品德,才能为社会服务,实现人生价值.
静以修身,俭以养德,让我们从现在起,朝着这个目标去努力吧! - 答：夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。（蹈< 忄旁>）慢则不能研精,险躁则不能理性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”
以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己静以修身,俭以养德.静,使我们的身心得到宁静；勤俭,使我们能够磨练自己的意志,培养自己的道德品行.德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.
综观古今中外,就有许多这样的事例．诸葛亮身任蜀国辅宰,执政二十七载,“鞠躬尽瘁,死而后已”；司马光——一代文宗,名重四野,却“平生衣取蔽寒,食取充饥”,对衣食温饱向无奢求.然而他对精研学问却有着无穷的兴致和热情,方志敏身为将军,经手的款项以百万计,但他自己的财产却是几件破汗衫和破袜子.一名高中生能学会勤俭,就决不会竭尽心力去装点自己的生活,把奢侈享乐作为人生的目的,而必然以勤俭朴素作为自己道德的准则,并且身体力行.君不见：古来几多纨绔子弟干出了大事业?
古希腊人曾提倡四种美德,其中一条就是节俭.那么,为什么要节俭呢?中国古代就有一句名言：养心莫善与寡欲.它告诉我们,只有过一种粗茶淡饭,勤俭节约的淡泊生活,才是养心娱乐、陶冶性情最好的方法.因此,勤俭节约对修身养性有至关重要的作用,一个人只有拥有高尚的品德,才能为社会服务,实现人生价值.
静以修身,俭以养德,让我们从现在起,朝着这个目标去努里吧
