敬畏议论文的结尾

敬畏议论文的结尾

问:以《常怀敬畏之心》议论文
  1. 答:常怀敬畏之心
    都是女孩子怕虫,尤其是那种“三头六臂”的。的确,现在的我就很怕它们,甚至见到了就会毛骨悚然,吓得不知如何是好。可儿时的我并非如此。记得那是寄居在祖母家中,祖母家住在一楼,出门便是于耍的天地,而我偏偏不喜欢跟女孩们“扮公主”、“做千金”,男孩子们又不愿带着我这个小丫头打打闹闹。无奈,我只好自寻玩处。幼小的我对蚂蚁产生了兴趣。祖母家门口有几个蚂蚁洞,真不知总是粗心大意的我是怎么发现那细小甚微的蚂蚁洞的,我于是常常捉蚂蚁来充当玩具。其实蚂蚁本身并不好玩,但只要有玩法,蚂蚁就会变成世上无双好玩具。我当时的玩法是开个假慈善的“蚂蚁医院”,把活生生的蚂蚁捉来“截肢”,然后把“残废蚂蚁”送到树叶做的“病房”内,细心照顾,必要时还要把蚂蚁送入“急救病房”装模作样地“抢救一番”,直至康复。有一次,我又促到了一只黑蚂蚁,由于找不到“肢解工具”,玩心急切,不得不捡来石头,狠狠地砸向可怜的蚂蚁,挪开石头一看,蚂蚁都不动不动了,我很开心地说:“骨折,准备急救。”我用树叶把它铲起来,它没有动,把它扔在地上,它也没有动,我失望地注视它,以为它死了。为自己下手太重而感到惋惜。这时候,我惊奇地发现这只蚂蚁居然站了起来,看得出,它是多么费力。它似乎尽了最大的力量,站起来,又倒下,再站起来,再倒下。如此循环三四次,终于,它拖着伤痕累累的身体艰难的爬行着,小小的我惊呆了。现在想起来,那是一种生的渴望在支撑它,使它顽强地站起来,使它顽强地爬行,使它顽强地活下去。从此,我开始怕小小的蚂蚁,倒不是怕它的外形,而是惧怕并且敬畏如此的生命。
问:以敬畏之心不可缺为题,800字议论文
  1. 答:敬畏之心不可缺
    现在的小孩子从小见多识广,好似无所不知,所以大多性格独立,个性张扬。再加上我们的社会也在宣扬尊重个性的发展,家长们对待自己家的独苗呵护有加,宠爱无比。因此,我们现在的小孩子天不怕地不怕,不知道敬畏是什么。
    那么,生活中到底需要敬畏之心吗?必须的。如果一个人抛开了敬畏,我不知道他能怎样规范自己的言行。前两天,我们的同胞大闹泰航,随随便便打开飞机应急舱门,行驶的公交车上因为一己的要求不能实现就不管不顾抢夺方向盘,而全然无视一车人的生命安全。这一件件令人哭笑不得的事情屡屡发生,说明了什么?大的说就是道德层面的缺失,小的说就是不懂得敬畏。而我更愿意把它归结为敬畏之心的欠缺。
    我们生活的世界精彩无比,无论我们有多么聪明的脑袋,也不会真正弄明白大千世界的是是非非;我们的宇宙硕大无比,我们的两条腿无论多么健壮,也无法丈量完这个世界的每一寸土地。与大千世界相比,渺小的我们怎能不敬畏?
    再说说我们的孩子,不知道敬畏规则,不知道敬畏知识,不知道敬畏长辈,又怎么能真正长大?
    所以无论是谁,敬畏之心不可无。只有学会敬畏,才会学会珍惜;只有敬畏,才会学会感恩;只有学会敬畏,才能学会执着……
问:常有敬畏之心 议论文 800-1000
  1. 答:议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
    段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
    思考
    尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。
    认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。
敬畏议论文的结尾
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