问：公平与标准议论文800字
- 答：有人爱百花齐放的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人爱果实累累的秋天，而我偏爱银装素裹的冬天。
花朵，是春天的象征；炎热，是夏天的象征；果实，是秋天的象征；飘雪，是冬天的象征。白色，是冬天独有的季节代表色，在所有颜色中，白色显得更加纯洁，最能突出冬天的可爱。
我爱冬天的济南，因为它充满了快乐。下雪了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了下来，落在地上、树枝上、屋顶上…….不多时，到处已经是白茫茫的一片。啊！我怀疑自己身在一个童话世界里。走在雪地上，脚下吱吱作响，转身一看，身后已经留下了一串串脚印。不知不觉，思绪开始飞扬。一阵爽朗的笑声突然穿透了我耳膜，回首看，一群孩子欢呼着从屋子里跑出来。他们穿着各式各样颜色的羽绒服，仿佛雪地里盛开的朵朵鲜花。
我禁不住跑过去加入了他们的行列，我们快乐的奔跑着，一会儿玩着滑雪车的游戏，一会儿打着雪仗；一会儿又兴高采烈地堆起雪人来。一会儿工夫，我们仿佛成了老朋友，尽情享受着家乡的快乐时光。
问：关于公平的议论文
- 答：在历史上，西方曾出现过四种类型的平等观，即本质平等、机会平等、条件平等、结果平等。四种平等观的依次出现，反映了西方对平等与公平的认识和研究的不断深入和发展。早期是基于宗教意义和道德观上的平等，即公正就是平等，平均分配是公平的，这就是“上帝面前人人平等”的绝对平等思想。早在公元前三十世纪的古埃及，人们就把管理稼穑的俄赛里斯神称为公平神，公平神以是否勤于稼穑判断人们生前的罪恶。公平就是以劳动为内在依据，上升为评判社会生活和人类德行的最高标准。随着经济发展和生产力的提高，一些西方经济学家和自由主义者开始关注收入和财富平等以及对个人福利的衡量问题。哈耶克在《自由制度》一书中指出，公平的分配应该是不平等的分配，个人的能力天生不平等，对有能力的人提供平等的机会，才是公平的。只要是源于个人能力差异造成的不平等而不是因为机会差异，这样的不平等是可以接受的，这是机会平等的提出。然而，一些社会学家发现，个人的成功是由个人所具有文化水平来决定的。由于家庭的影响、遗产的继承，富人的后人能够得到更好的教育，获得成功的机会更多。这样的天生不平等对机会平等的建立形成了障碍，所以西方学者又提出条件平等的观点，要求竞争者站在同一起跑线上参与竞争，认为这才是公平的。但这样仍存在问题，由于不平等的遗传，富人的后代更易成功，在法律面前、在政治选举时，富人较穷人更占优势，现实情况是社会上贫富差距日益加大。一些社会民主主义者又提出国家应该采取必要措施保证结果平等的观点，即用政治手段、税收、福利制度等来增加劣势群体的竞争力。西方新福利经济学也主张通过国家宏观政策和调整税收等措施，按照补偿性原则，改善社会中贫困成员的地位，实现社会福利函数的最大化，以此来建立公平的标准。
- 答：小母鸡种下一颗种子后，大家要分享小母鸡的成果，小母鸡的不公平应从那方面入手开始辨
问：公正为话题的作文800字
- 答：在你和对手之间，你最希望得到什么？是金钱，智慧还是机遇？读了这篇〈〈在心间播种公平〉〉的文章后，我知道了——公平！这是文中一位老人的答案。也许有人会稀奇，会疑惑。老人的回答并不是很果断，当他回想起小时侯的故事时，犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的：10岁那年，我（指那位老人）跟一个同学比赛倒跑。一开始，我就遥遥领先，他回过头对我说：“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我，我看着他的背影，要趁其不备，转过身，箭步如飞地向前跑去，想把他落得更远……可就在我转过身准备恢复倒跑时，我看见他一边笨拙地倒跑着，一边惊愕地回头看着我……他看见了我的‘小动作’。直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后，他找到了，但那位同学仍趾高气扬地回答：我们的比赛是不公平的，所以我永远不认输！是的，一场公平的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公平，就会输得不甘心，赢得不痛快
